En ce moment se termine le grand jeu que l'Éducation Nationale renouvelle chaque année. Son nom ?
Mouvement national à gestion déconcentrée des enseignants du second degré et des personnels d'éducation et d'orientation, plus connu également sous le nom de mutations. Et là où certains jeux annoncent "Une chance au tirage, une chance au grattage", ce serait plutôt, pour celui-ci, "une chance de se tirer, une chance de se gratter".

En effet, ce jeu se déroule en deux manches - et même pour les plus chanceux en trois.
Si vous pensiez qu'un prof, pour muter, n'avait qu'à demander l'établissement monbahut dans la ville de truc-les-bains, il faut oublier. C'est, éducation nationale oblige, bien plus tordu que ça, et bien plus aléatoire aussi, forcément.

Suivons donc ce prof tout au long de ce jeu.
La première manche - l'inter - a ainsi lieu en général en début d'année civile - je précise pour tout le monde, puisque pour un prof, "début d'année" est souvent synonyme de "septembre/octobre" (on a pas le même calendrier que les autres).
Et au cours de cette première manche, ce prof désirant muter à truc-les-bains doit demander tout d'abord à être muté dans l'académie à laquelle appartient truc-les-bains. Puis, il attend.

Quelques semaines plus tard tombe le résultat de la première manche, et notre prof sait alors s'il est accepté dans cette académie, et peut donc "se tirer". Si ce n'est pas le cas, le jeu s'arrête là pour lui.

Car vient ensuite la deuxième manche - l'intra - au cours de laquelle il peut demander directement l'établissement monbahut de la ville de truc-les-bains, ou bien un établissement de la ville truc-les-bains, ou bien n'importe quel établissement du département ... sachant que les voeux sont traités dans l'ordre où ils sont formulés.
Se présentent alors plusieurs cas:
- le prof obtient son poste à monbahut, il a gagné !
- le prof n'obtient pas son premier voeu, on regarde son deuxième, ...
- aucun des voeux formulés n'est accepté, il a perdu, il peut "se gratter" !

Mais au fait, sur quels critères est-il accepté ou non ? Facile, sur son nombre de points, acquis (à lui) grâce à son ancienneté, son échelon, sa situation personnelle, familiale ... (inutile de préciser qu'être marié avec 5 enfants dont 4 handicapés, ça aide, mais ce n'est peut-être pas une bonne stratégie)
Ainsi, sur un même voeu, formulés par plusieurs profs, celui qui a le plus de point passe le premier (le principe est d'ailleurs le même pour le choix de l'académie, dans la première manche).

Si donc notre prof n'a eu aucun de ces voeux, il sera affecté sur un établissement qui n'aura reçu personne car non demandé, ou pire, participera à la troisième manche. Les résultats de la deuxième manche sont en général donnés courant juin (en ce moment, donc), et la troisième se déroule début juillet.

Cette troisième est dernière manche concerne ainsi seulement ceux qui se retrouvent sans poste fixe, aussi appelés TZR. À tous ces perdants de la deuxième manche est donné un premier lot de consolation: un établissement de rattachement administratif; le deuxième lot venant fin août: l'établissement où le TZR devra effectuer son service.


En pratique, qu'est-ce que cela donne ?
Tout d'abord, cela explique que la plupart des profs débutants se retrouvent en banlieue parisienne. Les profs cherchant à en partir, il y a besoin d'en faire venir de nouveaux, et comme les profs plus 'anciens' ont plus de points, ils obtiennent plus facilement une mutation ailleurs. Les nouveaux, qui n'ont encore que le minimum de points, se retrouvent donc là où il n'y a pas besoin d'en avoir beaucoup.

Il peut aussi arriver qu'un prof, habitant dans un département mais aussi une académie limitrophe à celle où il enseigne, demande à muter pour se rapprocher de chez lui. Il peut alors obtenir l'académie demandée à l'inter, mais ne rien obtenir à l'intra, car tous les postes demandés dans ses voeux ont été supprimés pour cause de carte scolaire, et se retrouve donc TZR sur tout un département, à l'autre bout de l'académie (exemple totalement pris au hasard et qui n'est pas celui de ma collègue de SVT, du tout).

Enfin, il peut aussi arriver qu'une académie ait 'trop' de profs, et donc 'trop' de TZR, et qu'une autre n'en ait pas assez, et que des contractuels ou des vacataires soient engagés...

Pour ma part, je suis directement qualifié pour la troisième manche, avec toutes mes chances ... de perdre.