dimanche 17 décembre 2006
Bis repetita ...
On reprend les mêmes et on recommence.
Mardi soir dernier avait lieu les conseils de classe des 4e, et donc entre autre celui des 4A. Il en est ressorti que de l'avis général, l'ambiance dans la classe pourrait être bien meilleure que ce qu'elle est actuellement - en plus ils ne sont que 19, c'est la classe la moins chargée de toutes -, plombée par deux élèves en particulier, et que de manière générale, les leçons n'étaient pas apprises, et ce quelles que soient les matières.
J'en avais moi-même fait l'expérience il n'y a pas si longtemps que ça, et je pensais que la leçon - c'est le cas de le dire - porterait au moins quelques temps.
Mais c'était sans compter sur cette fantastique prédisposition à l'inconcscience, frôlant voir dépassant pour l'occasion la stupidité, des élèves.
Vendredi matin, je sors donc un petit contrôle rapide de 15 minutes sur le chapitre étudié actuellement, et les multiples 'on comprend rien', ' on a pas vu ça dans le leçon' à la découverte du sujet commençaient déjà à me donner des idées qu'ils pourraient regretter par la suite. Accordons-leur toutefois qu'effectivement ce n'était pas exactement 'dans la leçon' puisque l'exercice en question du contrôle était à quelques détails près un exercice corrigé en classe la séance précédente. Bref...
Le contrôle se termine tant bien que mal - et même plutôt mal pour certains - et on passe à la correction d'exercices portant sur la leçon que nous avions faite le jeudi: mise en place de l'exercice, explication de la figure, de la question, et la question piège arrive: rappeler la définition écrite dans la leçon la veille.
*oups*
Le nombre de mains levées n'ayant que très peu bougé après ma question et après "il serait dans votre intérêt de me répondre tout de suite, que je ne sois pas obligé de vérifier de façon collective" - enfin je dis très peu mais il a quand même doublé, on est passé de deux mains levées à quatre - ils ont donc sorti une feuille, et ont dû me réécrire la définition, la propriété et la méthode de construction des tangentes à un cercle, qui était donc la leçon de la veille, et à apprendre pour ce jour.
Bilan: la moyenne est d'environ 7/20.
Je sens en plus que je suis bien parti pour refaire la même chose avec les 4B demain matin, ça dépendra de comment va se passer la correction des exercices mais ça devrait être 'intéressant' aussi...





